Чтобы дети выросли умные, надо.....

МНОГИЕ РОДИТЕЛИ ( ЕСЛИ НЕ ВСЕ) МЕЧТАЮТ , ЧТОБЫ ДЕТИ ВЫРОСЛИ УМНЫЕ,МОЖЕТ БЫТЬ ДАЖЕ УМНЕЕ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ. ХОТЯ ВОЗМОЖЕН ПРИОРИТЕТ ЗДОРОВЬЯ , НО УМНЫЙ БЕЗУСЛОВНО БУДЕТ ВЕСТИ И ВЗРОСЛЕЯ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, А ВОТ НЕУМНЫЙ ПОДВЕРЖЕН ВСЕМ ПАГУБНЫМ ПРИВЫЧКАМ.

В ЧЁМ ЖЕ ПРИОРИТЕТ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ?
А ОТВЕТ ЛЕЖИТ НА ПОВЕРХНОСТИ И МНОГИЕ УЧЁНЫЕ УМЫ ПРОПАГАНДИРУЮТ, КАК ВЫРАСТИТЬ УМНОГО РЕБЁНКА, СКОРЕЕ ВСЕГО НА СОБСТВЕННОМ ПРИМЕРЕ.
ИТАК....ГЛАВНЫМ У МАЛЕНЬКОГО РЕБЁНКА ЯВЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА....НЕ ЗНАНИЙ, КАК ТАКОВЫХ, А УМЕНИЯ ДУМАТЬ.
КАК НАУЧИТЬ ЭТОМУ - ОЧЕНЬ ПРОСТО, РАЗВИТИЮ МЫШЛЕНИЯ СПОСОБСТВУЕТ ВООБРАЖЕНИЕ....
ДА-ДА ,НЕ УДИВЛЯЙТЕСЬ,ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ САМОЕ ВАЖНОЕ ДЛЯ МАЛЫША.У НЕГО НЕБОЛЬШОЙ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, НО ЯРКИЕ ОБРАЗЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНО ОКРАШЕННЫЕ СОБСТВЕННЫМИ ЧУВСТВАМИ ДАЮТ ЕМУ ВОЗМОЖНОСТЬ ДОМЫСЛИВАТЬ И ПРИДУМЫВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ИСТОРИИ.

ЧТО ЭТО ЗНАЧИТ? У РЕБЁНКА РАЗВИВАЕТСЯ ВНУТРЕННИЙ МИР....ДУХОВНЫЙ МИР...ТО ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА.

А ВОТ СЛОВА ИЗВЕСТНОГО УЧЁНОГО, КАК ИЛЛЮСТРАЦИЯ К ВЫШЕПЕРЕЧИСЛЕННОМУ -
" ХОТИТЕ , ЧТОБЫ РЕБЁНОК ВЫРОС УМНЫМ - ЧИТАЙТЕ ЕМУ СКАЗКИ.
ХОТИТЕ , ЧТОБЫ ВАШ РЕБЁНОК СТАЛ ОЧЕНЬ УМНЫМ - ЧИТАЙТЕ ЕМУ МНОГО СКАЗОК " - АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН.